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有很多家長有了意向國際學校之后，就想馬上送孩子去讀，其實這樣倉促的報讀并不是明智之舉。家長應(yīng)該按部就班的進行才可以，比如以報讀北京樂成國際學校為例：首先，先對學校進行詳細了解國際學校與普通學校的教育體系時不一樣的，即便是有了報讀的意向，也要先了解清楚自己的孩子適不適合報讀。樂成國際學校會定期舉辦開放日活動，屆時家長和學生可以到學校進行實地考察，充分了解學校的教學設(shè)施、管理制度、師資水平等等，學

啟明星雙語學校相信大家都有所了解，都聽過啟明星的三里屯校區(qū)和北皋校區(qū)，那么這兩個校區(qū)都有什么區(qū)別呢？☆創(chuàng)建時間不同這兩所學校的創(chuàng)建學校的時間是不同，北皋校區(qū)是建校比較早的，在零二年的時候就已經(jīng)創(chuàng)建了，到現(xiàn)在已有17個年頭了。而三里屯校區(qū)是在2017年建成的，剛剛沒多久，所以兩個校區(qū)的建立時間是不同的?！钫惺諏W生階段不同北皋校區(qū)從幼兒園到初中的學生都是招收的，而啟明星雙語學校三里屯校區(qū)只招收幼兒

近幾年，國際化趨勢越發(fā)明顯，國內(nèi)的教育事業(yè)也越發(fā)的國際化，為此，國家的教育事業(yè)也要向著國際化邁進，由于國家的鼓勵，國內(nèi)各地區(qū)都開設(shè)了眾多的國際院校，也受到了家長和學生們的大力支持，其中北京國際學校其中有一所——北京拔萃雙語學校就很不錯，許多將要升入高中階段的學生和家長都想要知道就讀該校好不好，下面就一起來看看吧！第一：開設(shè)的課程更適合適應(yīng)國際化趨勢的社會如就讀普通學校，其開設(shè)的課程只是一些九年

家長們都想讓孩子得到國際化教育，于是將孩子送進國際學校學習。國內(nèi)各地區(qū)的國際學校都不在少數(shù)，其中北京地區(qū)的國際學校都比較受歡迎，今天對北京力邁中美國際學校提供的個性化教育進行介紹：力邁中美國際學校為了學生個性化培養(yǎng)，教育學生、培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)，促進學生發(fā)展，提倡個性化教育。第一：個性化教育中心學校的所有課程都在實行因材施教方式，分別進行分層教學，學校使學生將學習當成一種快樂，讓自信成為一種動

在如今這個多樣化的社會，學習的選擇也不再單一。除了以往的就讀普通學校之外，還有很多家長會選擇讓孩子攻讀國際學校，作為國際學校中名氣不小的領(lǐng)科教育北京校區(qū)，受到很多家長和學生的青睞。那么，就讀于領(lǐng)科北京對孩子來說都有哪些好處呢？據(jù)了解，領(lǐng)科北京現(xiàn)在主要的招生階段是國際高中，所以報讀的多為高中生。對于能獲得哪些好處，大致上是有以下幾點：一、更好的銜接國外課程現(xiàn)在出國留學已經(jīng)不是什么“震驚”的事情了

北京國際學校受到眾多學生和家長的追捧，其中北京市第二十五中學國際部就是很不錯的一所，那么，究竟什么樣的學生適合就讀該國際部呢？對于英文運用比較熟練的學生該國際部是面向出國留學的學生而開設(shè)，出國留學就要去學生對于英語聽說讀寫能力有一定的要求，英語能力越好，在國際學校中就會越有優(yōu)勢，誰都想在學校中排在前幾名，到老師的關(guān)注，得到老師的喜歡。因此，英語能力較好的學生就可以多與老師進行溝通，不斷思考努力

由于優(yōu)質(zhì)的辦學，新東方國際學校贏得了廣大家長和學生的歡迎，學生大部分時間都是待在學校中的由此，家長們就想要指導(dǎo)該校如何為學生服務(wù)？下面就對次進行介紹：寄宿服務(wù)學生宿舍不僅僅是為了學生休息，還是學生進行調(diào)整的場地。學校為了學生能夠更好的學習，專門安排高素質(zhì)的老師對學生公寓進行值守，課下時間，老師還會培養(yǎng)學生獨立自主和自我管理能力。在學生生活中為他們提供有效地幫助。校車服務(wù)新東方國際學校老師為了每

新東方國際雙語學校高中以全球化視野和探究式學習方法，塑造品德、鼓勵學生個性發(fā)展，確認身份的認同感，使學生成為知識淵博、努力探究、富有同情心的人，培養(yǎng)學生對于不同國家，不同民族文化的理解與開放接受的情懷。學校高中開設(shè)的課程也非常手國際認可，吸引大量的學員前來報讀，下面就對該校高中課程做個介紹：課程一：國際高等教育普通證書（A-Level）就讀該校學生根據(jù)自己實際情況選擇課程進行組合，為學生提供個

國際學校的流行使得家長們紛紛將孩子送入了國際學校，尤其是北京地區(qū)，國際學校辦學都是比較不錯的，那今天就來看看美國馬凱特中學北京分校辦學如何？為什么那么多人選擇該校就讀呢？●學校遠離鬧市，環(huán)境優(yōu)美，舒適，適合學生進行學習；設(shè)施齊全，教學樓、圖書館、體育場等設(shè)施完備，不但注重學生的知識教育，還注重學生的素質(zhì)教育，開設(shè)許多課外活動課程，提升學生們的各項素質(zhì)?！駥W校教師由美國馬凱特中學本部篩選、組織和

在眾多的留學國家中，美國是很常見的一個國家，針對國內(nèi)到美國留學的學生很多，開設(shè)了多所具有美國課程的國際院校，為學生將來的留學做鋪墊，提前了解課程內(nèi)容，以便今后的留學之路更加順暢。在眾多的國際學校中，美國馬凱特中學北京分校就開設(shè)了美國本土課程，為國內(nèi)的學生升入每股大學做準備，提前為到美國留學適應(yīng)環(huán)境，該學校最突出的就是開設(shè)專業(yè)的美國課程，吸引了很多學生前來報讀，那么，該學校的課程具備哪些優(yōu)勢？※

海德京華國際雙語學校從辦學開始就深得學生和家長的喜愛，家長紛紛將孩子送進該校就讀小學和初中，接受國際化教育，也是為了孩子能夠受到高端的國際教育。該校一直都在為了國際化教育而努力，下面來看看就讀該校到底對將來的出國的學生有何好處呢？「國際教育+特色教育（海德京華特色教育）海德京華國際雙語學校開設(shè)特色課程，目的就是為了讓學生積極地引用兩國的學習資料，運用所學知識，做到知行合一。小學階段開設(shè)國內(nèi)的數(shù)

送孩子讀國際學校是一件不錯的事情，但是在準備報讀之前，還是了解一下目標學校比較好。北京鼎石國際學校一直以來都很受關(guān)注，那么報讀這所學校都有哪些問題需要事先關(guān)注一下呢？一、鼎石招收中國本地學生嗎？鼎石建校時即考慮招收中國學生，同時學校也認識到學生的多樣化有利于提升學生和教師的國際化意識。鼎石的學生群體主要由中國學生組成，同時也會有一定比列的外國留學生與中國學生一起并肩學習，共同成長。二、孩子需要

北京新英才學校是一所一站式教育學校，以愛與創(chuàng)造為目標，為學生提供國際化教育，以此，吸引大批的優(yōu)秀學子前來就讀。目前國內(nèi)的形式增多，那么，普通學校與北京新英才學校，你更青睞于哪一種學校？★普通學校受教育形式與接觸事物普通學校的校園中只有單一的人群，就是中國人，幾乎是看不到外國人的，所以，適應(yīng)是很容易的，不會出現(xiàn)任何語言、交往障礙。授課教師幾乎也全都是中籍教師，但是由于需要教授英語課程，英語教師也

青苗國際雙語學校（BIBS）致力于將學生培養(yǎng)成具備雙語能力、多元文化視角和全球化意識的公民，他們同時擁有廣博的知識和正直的品格，能夠在不斷發(fā)展的全球化環(huán)境中有效率，有作為，有擔當。

北京中杉學校的教師團隊專業(yè)、科學、優(yōu)秀，以他們的能力幫助了一批又一批的學生實現(xiàn)了留學夢，這都得益于中杉學校的優(yōu)秀教師團隊，為學生們的學習與升學提供了保障。北京中杉學校每一位老師愛每一位孩子，尊重每一位孩子，相信每一個孩子，用激情去實現(xiàn)他們的夢想。一、學科團隊這里的教師100%達到本科以上學歷，目前有中學高級教師3人，市區(qū)級骨干教師20余人，5人獲得北京市紫金杯優(yōu)秀班主任。許多教師多次被評為市區(qū)